来源：环球网
近日，四川文化传媒职业学院督导室在两校区同步召开2024-2025学年第二学期学生教学信息员工作会议，副校长刘娟、校长助理侯宇、丁多祥，各二级学院院长、督导室全体成员及学生教学信息员代表共120余人参会，聚焦教学质量提升部署新学期工作。
会议以“精准反馈·数智赋能”为主题，通过总结成果、表彰先进、明确方向、强化培训等议程，推动教学信息工作向规范化、专业化、数字化迈进，为教育教学高质量发展注入新动能。
数据赋能，构建闭环管理新机制
督导室胡主任在报告中指出，上学年信息员队伍累计提交有效建议387条，推动解决课堂管理、设施维护等实际问题62项，形成“问题台账-整改清单-效果追踪”的闭环管理模式。新学期将深化“三定”管理：定岗明责（细化信息采集、反馈、跟踪职责）、定标提质（制定《教学信息工作规范》）、定考促效（建立量化考核体系），并依托学校新上线的“智慧督导平台”，实现问题反馈实时化、处理流程可视化、整改结果可溯化。
榜样引领，激活队伍内生动力
会议举行首届“优秀教学信息员干部”聘任仪式，22名获评学生获颁聘书。这些“信息尖兵”在上学期人均提交高质量建议超15条，其中张某某提出的“实践教学资源动态调配方案”被纳入学校教学改革重点项目。刘娟副校长在讲话中强调：“信息员既是教学质量的‘监督哨’，更是改革创新的‘智囊团’，要持续发挥‘桥梁纽带’作用。”
数智赋能，打造专业培训新范式
实务培训环节创新采用“理论+场景+工具”模式，督导员围绕“教学信息采集标准”“问题分类处置流程”“数字化反馈技巧”三大模块展开系统讲解，并通过“AI模拟反馈系统”进行实战演练。针对信息员提出的“跨校区信息协同难”“数据统计分析效率低”等问题，现场演示了“智慧督导平台”的协同办公、智能分析功能，参训人员通过手机端即可实时上传问题、查看处理进度。培训现场互动热烈，90%的参训学生表示“掌握了数字化工具应用，工作效能将显著提升”。
锚定目标，擘画质量提升新蓝图
刘娟副校长在总结讲话中提出三点要求：一是强化责任意识，建立“问题发现-跟踪-复盘”全周期机制；二是提升专业素养，定期开展教学理论、数据分析等专题培训；三是创新工作方法，探索“大数据+教学督导”新模式，推动信息工作与智慧校园建设深度融合。她强调：“学校将进一步完善激励机制，设立‘金点子奖’，对优秀建议给予专项奖励，让信息员‘有为更有位’。”
据悉，该校督导室下一步将启动“教学信息质量提升月”活动，通过专项督查、案例评选、经验交流等举措，持续深化信息员队伍建设，为构建“全员参与、全程监控、全面保障”的教学质量文化提供坚实支撑。